LIVRO-REVISTA n° 2 – Biodiversidade, um monte de tipos de tudo! Atividades para as 5ªs e 6ªs séries do Ensino Fundamental           Atividade DOIS – Referente às págs 32 a 39 do livro-revista Biodiversidade

TEMAS: COMPREENSÃO DO TEXTO, PARTES DA FLOR & POLINIZAÇÃO

Ao trabalho:

Procure as respostas no caça-palavras:


1- Inseto que levou o Bandeira ao Jardim de Yebá (formiga)
2- Nome do animal que o Bandeira se transformará no segundo estágio (preguiça)
3- Nome do monstro que o Bandeira irá se transformar (mapinguary)
4- Nome do contra veneno (antídoto)
5- Parte da flor de Coroa Rainha usada no contra veneno (semente)
6- Nome da flor que foi usado o pólen no contra veneno (erva estrela)
7- Inseto que salva o Bandeira (besouro)
8- Função deste inseto na Natureza (polinizador)

Informação:

As partes de uma flor:

Desafio:

Aproveitando o tamanho das flores no Jardim de Yebá, vamos fazer um estudo?
O material necessário é:
•1 flor (hibisco, lírio, azaléia)
•1 lupa
1- Compare a sua flor com o esquema apresentado. Identifique suas partes. Exploração da flor: Retire com cuidado o estame – parte masculina da flor – e passe levemente o dedo nele. O que aconteceu?
Resposta: O pó amarelo (grãos de pólen) ficou no dedo.
2- Agora com cuidado retire o gineceu (parte feminina da flor) e encoste o dedo no estigma.
O que ficou na ponta do dedo?
Resposta: Uma secreção pegajosa, o néctar.
3- Qual é a utilidade disso para a planta?
Resposta: É “pegar” o pólen.
Corte o ovário e observe os óvulos, de onde se originam as sementes.
Após a fecundação, o ovário se desenvolve transformando-se em fruto.

Desafio:

Descubra o que é polinização, os agentes da polinização e para que ela serve.
Resposta sugerida: As borboletas, atraídas pela cor ou pelo perfume, vão até as flores em busca do alimento, o néctar. Ao fazerem isso, transportam os grãos de pólen de uma flor para outra, esse transporte chama-se polinização. A polinização também é realizada por outros seres, como as abelhas, os beija-flores, besouros, alguns tipos de morcego, o homem e outros. O vento e a água também realizam esse trabalho.
Somente por meio da polinização as flores são fecundadas e os ovários se transformam em fruto. Quanto maior o número de flores fecundadas, maior será a produção de frutos.

Informação:

Você sabia que: As flores coloridas atraem polinizadores durante o dia e as flores perfumadas atraem polinizadores durante a noite?
Os morcegos também são polinizadores e as flores que os atraem têm pétalas grandes com um perfume desagradável e forte ao nosso olfato.