LIVRO-REVISTA n° 1 – Água, explosão de vida!
Atividades para as 3ªs e 4ªs séries do Ensino Fundamental
 
       
Atividade UM
– Referente
às págs 3 a 9
do livro-revista
Água
   
         
TEMAS: UTILIZAÇÃO DA ÁGUA E COMUNICAÇÃO ENTRE OS ANIMAIS.

  Ao trabalho:  
 
O que você sabe sobre comunicação animal?
Procure as informações no texto para preencher as lacunas:
 
1-A principal forma de comunicação dos ___________ é o som. Os ruídos por eles produzidos vão desde guinchos agudos até roncos profundos e 2/3 dos sons são de baixa freqüência (infra-sons), percebidos pelos animais da mesma espécie até 8 km ou mais de distância.
Resposta: elefantes
2-Os morcegos têm um sistema de _______ que lhes permite reconhecer o ambiente através da audição.
Resposta: radar
3-Os cães ________têm sido utilizados para auxiliar o trabalho em minas de carvão, de mineração etc, pois são capazes de perceber os possíveis desmoronamentos.
Respostas: chiuaua


  Pense:  

1-Algo estranho aconteceu na comunicação da Joana com o personagem roxo. O que foi?
Resposta: Conduzir o aluno para que observe o que se passa nas imagens dos quadros.
2-De repente ela começou a repetir a mesma fala daquele personagem estranho. O que aconteceu?
Resposta: Explorar as respostas caso os alunos abordem que ela foi influenciada por ele, ou que esteja hipnotizada. Abordar o tema hipnose: como acontece? Estar influenciado é a mesma coisa? Somos influenciados por alguém, colegas, família, artistas, televisão? Existem boas e más influências? Cite algumas.
3-O que eles chamavam de "diversão"?
Resposta: Permitir a observação das figuras, explorando se na opinião deles aquilo é diversão.
4-O que essa "diversão" causou na Joana? O que causará no rio? Resposta: Explorar as conseqüências daquela "diversão" no organismo da Joana e o possível desastre que ocorrerá no rio.


  Informação:  

"Desastre ecológico no rio Paraíba do Sul"
Em maio de 1982, a barragem do lago artificial onde são despejados os resíduos de uma companhia siderúrgica em Juiz de Fora, Minas Gerais, rompeu-se. Foram despejadas nas águas do rio Paraíba do Sul grandes quantidades de substâncias altamente tóxicas. Três cidades de Minas Gerais e doze do Rio de Janeiro sofreram com este acidente, pois o fornecimento de água para essas cidades, que são banhadas pelo Paraíba do Sul, foi suspenso. Toneladas de peixes morreram e diversas pessoas apresentaram problemas de pele e distúrbio no aparelho digestivo. A situação só normalizou quando a poluição se diluiu no mar.
Você sabia que...
A grande quantidade de poluentes que o rio Tietê recebe ao atravessar a região da Grande São Paulo, destrói a vida em suas águas.


  Desafio:  

Utilização da água
Reunidos em grupo, conversem a respeito das informações que o Mo dá para o Songa sobre a água ser mais preciosa que o ouro. Vocês concordam com isso? A partir desta conversa, organizem uma lista com algumas medidas simples e que podem contribuir com a economia de água na casa de vocês.
Resposta: (Aqui vão algumas) fechar as torneiras; usar novamente a água do tanque ou da máquina para lavar o chão do quintal ou a calçada; verificar se a válvula de descarga está bem regulada; ter bóias nas caixas d'água; usar regador e não mangueira para regar as plantas; ficar menos tempo no banho...

 
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